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基础外语教育

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基础外语教育2022年06期
 
  • 焦点透视
  • 初中英语阅读教学案例评析:践行英语学习活动观的尝试赵文娟;毛雯;
  • 基于英语学习活动观的高中英语读写课教学实践袁弟英;
  • 课程与教材
  • 指向深度学习的主题意义探究式高中英语教学探索王慧;蔡铭珂;宰玉英;
  • 主题语境视角下外研版高中英语教材分析李亮;孙溆淼;
  • 教学实践
  • 少年儿童英语阅读素养发展特点的中外对比及教学启示敖娜仁图雅;王蔷;
  • 聚焦“人与自我”主题语境下的高中英语拓展阅读初探刘伶;
  • 基于“产出导向法”的高中英语写作教学设计赵芝萍;
  • 游戏化学习在小学英语自然拼读教学中的应用与实践刘凤萍;
  • 聚焦文化意识培养的英语选修课学习活动设计探究陈楠;
  • 初中英语教学设计中的“学情分析”落实例析李宏伟;
  • 基于产出导向法的初中英语单元整体教学实践探究张莹;
  • 教师发展
  • 小学英语教师对阅读素养认知的现状调研王静文;应建芬;
  • 学术聚焦
  • 外语课堂中的词汇教学刁慧莹;赵小凤;
  • 资讯传播
  • 第十八届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛获奖名单--
    • 第十八届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛颁奖说明--
    •  
    • 本刊2022年总目录--
    • 第十九届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛通知--
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